Морковь и сухари – самый лучший подарок к Новому году для лошадей из конного хозяйства “Ласточка”. Символ 2026 года по Восточному календарю – Красная Огненная Лошадь. В “Ласточке” два “красных” (красными называют рыжих) коня – Сапфир и Вавилон.

Ольга Перекрест – педагог дополнительного образования конного хозяйства “Ласточка” при Центре детского творчества, объединения “Друзья животных”. Ольга Николаевна говорит, что теорией ребята занимаются в ЦДТ. Практические занятия проходят на конюшне, что расположена в районе бывшей воинской части, где сейчас находится Госавтоинспекция.
На теоретических занятиях дети постигают азы ухода за животными, изучают их масти и строение тела.
– Все, что необходимо знать о лошади, – говорит Ольга Николаевна. – Непросто научиться на ней кататься, а понимать – с какой стороны подойти, какой нрав, какое поведение. 
Изучают ребята не только лошадей, но и других животных.
– Некоторым детям не разрешают дома заводить животных (крысок, хомячков), а в Центре детского творчества есть живой уголок, там живут кролик, хомячки, крыски, черепашки морские – много разных животных, – говорит преподаватель. Ребята могут с ними пообщаться. Когда я материал подбирала, даже мне было интересно – как видят животные, те же крысы и хомяки – всю эту информацию узнают. 
Практика проходит уже на конюшне. Здесь дети обретают навыки верховой езды. Проходит работа с лошадью “на земле”, то есть не верхом.
– “Работа в руках”, контакт “на земле” с лошадью. Работа на корде (специальный шнур для работы с лошадьми, – прим. “Глобус”), выполнение каких-то элементарных упражнений – поклоны, трапеции, – объясняет Ольга Николаевна. – Учатся зауздывать, заседлывать. Когда плохая погода, дождик или холодно, они, допустим, работают в денниках – чисткой лошадей занимаются. Учатся готовить лошадей к тренировке – сначала ты ее чистишь, потом зауздываешь, потом заседлываешь. Учатся надевать необходимый инвентарь – нагавки, бинты, попоны. Узнают все, что нужно делать с лошадью в определенных ситуациях. Например, как чистить копыта. Некоторым девочкам, которые постарше и давно ходят, я показываю, как подстригают копыта, они сами пробуют. Чтобы они понимали, что не просто лошадка, на которую сел и покатался, а большое животное, за которым необходим хороший уход.

При рассказе о работе объединения, Ольга Николаевна не случайно использует слово “девочки”, потому что их большинство. В среднем в секции занимается около 70 детей, в основном в возрасте от 9 до 18 лет.
- Очень много девочек, мальчиков раньше мало ходило. Но в этом году на четыре мальчика больше стало, – отмечает педагог. – В прошлом году очень много детей у меня выпустилось, девчонки уехали учиться. И в этом году на их место очень много новичков у меня. Может я расслабилась за последние годы со своими девочками и для меня было очень тяжело в сентябре-октябре, потому что дети не понимают, что такое лошадь, с какой стороны к ней подойти и так далее. Но уже спустя первое полугодие – они все молодцы, хорошо управляют лошадьми, внимательно слушают. У кого был страх перед лошадью, этот страх ушел. Уже спокойно работают верхом на лошади. 

Педагог отмечает, что желающих заниматься с лошадьми – очень много. Если мест не хватает, то желающих оставляют в резерве, на случай, если кто-то из-за учебы перестанет посещать секцию и места освободятся. Запись в секцию проходит в сентябре. В целом же посещаемость в объединении – стопроцентная.
К практике переходят достаточно быстро, уже в сентябре на первых занятиях. После изучения техники безопасности, уже проводятся занятия верхом.
– Я уверена в своих лошадях, уверена в их воспитании. Конечно, идет контроль, техника безопасности. С этим у нас все строго. Даже если люди просто приходят к нам в гости покормить и покататься, мы соблюдаем технику безопасности – чтобы за детьми следили, чтобы ручки в рот лошади не толкали и так далее. Чтобы хорошее впечатление осталось от нашей конюшни, от наших лошадок, что они воспитанные, что к ним можно приходить, – говорит Ольга Николаевна и отмечает, что к лошадям ни в коем случае нельзя подходить, когда они гуляют без человека в табуне.
Преподаватель говорит, что иппотерапией как таковой в объединении не занимаются. Но секцию посещают несколько ребят с ограниченными возможностями здоровья.
– Мне интересно это направление – много изучала материалов, состою в группах иппотерапевтов. Благодаря интернету, сейчас много роликов и семинаров, как в этом направлении нужно работать – участвую, смотрю, слушаю, - говорит Ольга Перекрест. - Объединение “Друзья животных” посещают трое ребяток с ОВЗ. Один ребенок с ДЦП в легкой форме – спокойно занимается верхом, рысью, шагом, лошадью нормально управляет. Есть ребенок с нарушением координации движений, мы пока только шагаем (лошадь передвигается шагом, – прим. “Глобус”), он, конечно хочет “рысить”, но мы пока с мамой не готовы, ждем, когда он подрастет. И в этом году работает у меня мальчик с аутизмом.

Пять меринов и Вьюга

В конюшне живет 9 голов (3 кобылы и 6 меринов): 6 – муниципальные, 3 – частные. Ребята занимаются на лошадях ЦДТ. Ольга Перекрест не задумываясь рассказывает про каждого из подопечных — масть, возраст, характер, особенности.
Капрал, 8 лет. Масть – вороная. Привезли его из Нижнего Тагила в Серов жеребенком. Хоть ему и 8 лет (средняя продолжительность жизни лошади 30-35 лет), но ведет себя как ребенок.
Вавилон, 15 лет. Масть – светло-рыжий. Родился в Серове, в этой самой конюшне. Родители – Агат и Вьюга. По характеру добрый. Идеальный для верховой езды. Хорошо подходит новичкам. Появление на свет Вавилона наблюдала Ольга Перекрест.
– Я ждала его. От любимой кобылы, от любимого коня. Всю беременность ходила, поглаживала, ждала. Произошло это в апреле, насколько мне память не изменяет, 11 числа. Просто вечером уже собиралась домой, смотрю – кобыла лежит. Ну все, рожает. Она родила, я быстренько помогла “пленочку” развернуть. Лошади рожают сами, если никаких проблем нет. Не надо пытаться что-то вытягивать и так далее. Если она будет долго рожать, мы, конечно, будем искать ветврача и так далее. Но, так как это был не первый ее жеребенок, она спокойно родила. В первые два часа его нужно поставить, грубо говоря, к титечке. Все получилось хорошо. Малявочка сейчас стала кабанчиком, – смеется Ольга Николаевна.
Вьюга, 20 лет. Масть – вороная. Спокойный нрав. Ее называют “первой учительницей”. На ней спокойно сидят люди. “На ней приятно ездить верхом, она внушает доверие и люди не боятся на ней заниматься”, – отмечает педагог.
Сапфир, 21 год. Масть – ярко-рыжая. Мальчик с характером – любит кусаться. Не каждый к нему подходит и не каждый может найти с ним общий язык. “Но с ним можно найти общий язык и с ним шикарно заниматься верхом”, – говорит Ольга Перекрест.

Агат, 22 года. Масть – светло-рыжая. Но у него ген раннего поседения. Его называют вожаком стаи – “батькой”. В конюшне два его жеребенка, уже взрослые мерины – Вавилон и Гранд (частный конь).
Лорд, 23 года. Масть – гнедая. Невысокого роста. “Шикарный парень, фаворит”, – характеризует его педагог. Очень активный и работоспособный – в огонь, воду и медные трубы. 
Помимо лошадей при конюшне живут три собаки – Лиса, ее дочка Муха, и Кнопа. Все собаки стерилизованы. Кнопу в свое время нашли в лесу и выходили.
– Самое главное, они очень хорошо относятся к детям любого возраста. Дают себя гладить, тискать. Даже если ребенок что-то слишком сильно сделает, они взвизгнут и уйдут. Они не проявляют агрессию, это самое главное, – рассказывает Ольга Перекрест.

“Я просто люблю работать с животными”

На калитке каждого денника висит табличка с именем, полом, датой рождения и инвентарным номером лошади: Агат, мерин, дата рождения – 3 сентября 2003 года. Ребята готовят подопечного к работе на улице. Захар чистит шерсть специальной щеткой.

Аня Попова угощает Агата сухарями. Аня занимается в объединении уже пять лет. 
– Начала в 2020 году, – говорит Анна и отмечает, что секцию выбрала случайно. – Пришла записываться на занятие. Узнала, что есть занятие с лошадьми, а я очень люблю животных, из-за этого решила записаться. Дома у меня две кошки, два кота и собака – немецкая овчарка.
Среди лошадей любимец Ани – Сапфир, которого преподаватель называет мальчиком с характером.
– Я с ним очень много работала. У нас с ним есть коннект, так скажем. Он очень своенравный мальчик, с ним сложно найти общий язык. Он может кусаться. Сложный характер, – рассказывает Анна. – Больше всего на занятиях нравится верховая езда. Уход тоже нравится. Я просто люблю работать с животными.

Четверть века с лошадьми

“Это вся моя жизнь”, – так отвечает преподаватель на вопрос о том, что для нее лошади.
В конную секцию Ольга начала ходить в 12 лет. С тех пор уже на протяжении 25 лет, четверть века, ее жизнь тесно связана с лошадьми.
– Я не стремилась работать здесь. Так получилось. Я ходила сюда заниматься ребенком, у двух сестер, когда конюшня еще к лицею относилась. Мама меня сюда записала, – вспоминает Ольга Николаевна. – Когда конюшня расформировывалась, убирали тренера, меняли заведующего, мне было 18 лет и мне предложили работать на полставки, официально. Потому что видели, как я помогала проводить тренировки, работала с лошадьми.
В то время Ольга Николаевна училась в Серовском металлургическом техникуме.
– Я настолько прикипела, что для меня это уже не просто животные, они – как дети, они – вся моя жизнь. И если сейчас скажут: “Хочешь ли ты поменять сферу своей деятельности?” Я бы сказала, что с одной стороны – да, с другой – я не могу их оставить. Я не смогу по ночам спокойно спать, думая, как они там без меня? – резюмирует Ольга Николаевна.